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阿曼的希望 (Kobo eBook)

阿曼的希望 Cover Image
$9.08
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Description


《紐約時報》暢銷榜;亞馬遜書店
邦諾書店、紐約公共圖書館
美國公共廣播電臺、《華盛頓郵報》
《出版人週刊》、《柯克斯書評》
《學校圖書館期刊》、艾蜜莉亞.布魯姆書單
YALSA年度好書

人生並不公平。但我知道,
有些人可以懷抱許多不同的夢想,
並看著它們一一實現。

「人生不公平!因為我不小心得罪錯了人,這輩子只能當個奴工,欠他的債一輩子也還不了。我本來可以當老師,可以上大學,但他掌握了所有的權力,我所有的夢想都幻滅了……。」

十二歲的巴基斯坦少女阿曼,喜歡閱讀和上學,一直夢想成為一名教師。某一天,她因為堅持正義、不向惡勢力屈服,不小心得罪了村子的大地主,因而受到懲罰,為了贖罪還債,她被迫離開家人,住進可汗大人的莊園工作,成了一名小奴工。

在可汗大人家,阿曼感受到奴工與主人間的不平等待遇,她在心裡仍懷抱著希望,夢想著還能繼續上學、寫詩,和家人幸福的住在一起,她鼓起勇氣,努力讓自己適應這個充滿不公平規則的新生活,然而一旦成為契約奴工,就永遠沒有辦法翻身,阿曼該怎麼做,才能幫助自己重獲自由?

得獎紀錄

美國亞馬遜書店年度最佳童書
美國邦諾書店青少年年度好書
美國紐約公共圖書館年度最佳童書
美國公共廣播電臺年度最佳童書
美國《華盛頓郵報》年度最佳童書
美國《出版人週刊》年度最佳童書
美國《柯克斯書評》年度最佳童書
美國《學校圖書館期刊》年度最佳童書
美國「艾蜜莉亞.布魯姆書單」年度最佳童書
美國YALSA年度最佳童書
美國紐約河濱街教育學院年度最佳童書

名人推薦

▍安石榴/童話作家
▍吳淡如/暢銷作家、知名節目主持人
▍宋怡慧/新北市丹鳳高中圖書館主任
▍沈雅琪(神老師)/資深國小教師
▍林怡辰/彰化縣原斗國小教師
▍洪淑青/親子作家
▍黃愛真/高雄市立一甲國中閱讀教師
▍廖雲章/獨立評論@天下頻道總監
▍歐陽立中 Super教師/暢銷作家
▍盧郁佳/作家
齊聲推薦

國內佳評如潮

安石榴/童話作家
當我們生活在相對平等的狀態中,很容易忘記有很多人正在遭受不平等的待遇。《阿曼的希望》提醒我們:要把善意與平等待人放在思維的中心點,每個人都應警敏,且有責任去改善社會文化裡(壓迫個人)的陰暗面。

宋怡慧/新北市丹鳳高中圖書館主任
《阿曼的希望》是一個帶著些微哀愁的美麗故事,以深刻細膩的筆觸描繪阿曼不該被剝奪的人權,她用行動證明給讀者明白:奴工的處境求的不是絕望罅縫中透出同情的微光,她要的是消弭這個階級,回歸人與人之間相互公平的真實對待。

林怡辰/彰化縣原斗國小教師
翻開書頁後就停不下來,我跟著阿曼的腳步、痛苦、掙扎……只因得罪地主就得搭上一輩子的自由當女僕,她最後到底可否重獲自由?本書涵蓋受教權、奴工、經濟階級、性別平等、反威權等主題,在閱讀中歎息和同理,和孩子一同感受這段阿曼的人生吧!

洪淑青/親子作家
阿曼身上散發出永不氣餒、不畏威權、勇敢不退卻的精神,讓人感受到勇氣的力量,那是孩童成長中應培養的人格特質。

黃愛真/高雄市立一甲國中閱讀教師
在這裡的運作規則是:女孩無法繼承家裡的一切,卻要承擔家族的各種負債……她只能憑藉堅持與勇氣,順從同時抵抗整個社會,才有機會品嘗象徵苦盡後甘甜的紅色石榴。

歐陽立中 Super教師/暢銷作家
我曾帶學生玩過一個遊戲,叫做「飄移的起跑線」。我問幾道跟家庭背景有關的問題,像是家裡有買房的往前、雙薪家庭的往前,最後讓孩子們搶飲料。家庭狀況好的孩子,理所當然搶到飲料。但重點不在飲料,而在「人生的本質」。《阿曼的希望》揭露出「人生不公平」的本質。對多數人而言,只要努力就有機會實現夢想;但對阿曼而言,擺脫奴工身分,才有談夢想的機會。而阿曼代表的,更是這世上被威權綁架的廣大女性。讀完這本書,世界會不會變好,我不知道;但我知道的是,當你開始關注女性議題,世界會因此明亮一些。

盧郁佳/作家
美國人一直在教下一代何謂民主,如何爭取。奴隸不該忠於主子,該忠於自己的同伴,為自己的階級爭取自由。臺灣小孩能讀到這樣的書,太幸運了。

國際媒體盛讚

本書故事精采動人,內容探討契約奴工、經濟階級、家庭、反抗威權,以及最後重獲自由等議題。書中每位角色的困境皆令我沉思良久,而他們的遭遇也改變了我。──紐伯瑞文學獎、林格倫兒童文學獎得主賈桂琳.伍德森(Jacqueline Woodson)

《阿曼的希望》是薩依德寫給青少年的小說處女作,內容不但反應時事、鼓舞人心,更讚揚為了正義而奮戰的英勇精神。──《柯克斯書評》

阿曼成為奴工的經驗讓她觀察到一個陌生的世界,地主家裡充滿性別不平等、對勞工剝削的日常,薩依德筆下的世界充滿說服力,氣氛緊張,令人對於契約奴工此一議題大開眼界。──《出版人週刊》

本書文筆樸實且充滿感情,描繪在現代巴基斯坦的一個小村莊裡,對於女性及女孩的束縛,讓人聯想到《我是馬拉拉》奮力爭取女孩受教權。──《青年倡導者之聲》雙月刊